Développement de la relation école / familles.

Participants (Laboratoire ACTé)

Elvire Gaime (associée)
Frank Pizon
Carine Simar
Didier Jourdan

Présentation

A l’initiative d’une équipe éducative d’une école d’éducation prioritaire située en Réseau de Réussite Scolaire, un travail important est conduit en direction des familles et de l’amélioration des relations avec celles-ci autour d’une démarche d’accompagnement à la scolarité. A partir d’un recueil des pratiques de l’équipe éducative, des représentations respectives des enseignants et des parents sur les relations école-familles, cette opération vise à étudier la conception d’un outil de médiation dans une perspective de transférabilité à d’autres contextes scolaires. Cette recherche est de type collaborative avec les acteurs de terrain afin de suivre le processus de construction d’un outil d’intervention en éducation à la santé et le processus de développement professionnel qui lui est associé.

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